幽径独行

    第一次公务员考试就这样结束了，心情异常抑闷，不管结果如何，这次考试对我来说是绝对失败，做了两个绝对错误的决定。

    行测，走进考场我最后一次问自己，是用最保险的还是用高风险来换取高分的机会，之前的决定是前者，但拿到考卷我决定赌一把。行测最难的在数学题，很多人直接用猜的，或者放到最后，或者做时不会马上就跳过，这是最理智，最稳妥的选择。但注定很难拿到很高分数，除非你运气足够好。很多时候分数的差别其实就是比谁对的数学题更多。我决定从这部分开始做，大量的时间投入，如果用四十分钟能保证很高准确率的话，这次考试就能拿到很高分了。但是一旦有意外可能导致很多自己原本会做的题没时间做，结果分数会很低。事实告诉我，我的选择错了，今年的数学题变态的难，我用了50分钟，还是有不少题没做出来，而时间只剩下1小时10分钟，题目还有120道。我这种做题顺序在06年的真题上获得不错成绩，但没想到一年之间，数学题提高了这么大的难度。最后的结果是到最后20题时，不到十分钟，121到130看题目猜，131到140完全没看题目和材料乱涂。善于放弃从来不是我的优点，我的执着，这次让我输的很惨。数学题，我总是不愿跳过，非把它做出来不可，花去了太多不应该用的时间。赌就有输的可能，愿赌服输。

    申论，中午原本是要回中大休息，不过最后还是决定去宿友找到的一个房间休息一下就可以了。事实也证明，这个决定是错误的。那里实在吵的要死，小孩的吵闹声，各种车辆声，工地的敲砖声。。。。，在那躺一个小时起来，我发现头晕的想吐。考申论时，思维有些混乱，不过做题目还是没问题的，就是有些小问题，经常写错字，奢侈，写成侈奢，不可或缺写成不可缺或。。。字迹潦草，我真的不是故意写这么难看，实在是手有些发抖，我都控制不住。考试感觉一塌糊涂，写完一看，这字简直让我绝望，我自己都不愿看第二遍，怎么奢望改卷者给好分数呢？

    有些小事情很影响心情，但现在回想还是挺好笑的。考行测时，我看表已经9点05了，想老师怎么还不通知可以作题了呢？我以为是我手表不准，因为其他人也在等，所以我想再等等吧。终于有人举手问，可以开始做了吗？监考老师一脸迷惑的说：“可以啊，你们还没开始做啊，赶紧赶紧。”真是晕死了，这种监考老师都有。

    毕竟没经验，国税其实对我到不是很大吸引力，不过这次考试的教训还是很多的啊。我总是容易给自己很大压力，很高要求，做到70就够的，我总是想做到100，不改真是不行啦。我应该相信自己开始的判断，因为那是我在最冷静的时候做的，相对比较理智和合理。

     好啦，过去了，不多想了。

    今天出门遇到的那阵凉风，终于让我确信：秋天来了。广州夏天的可怕不在其热，在其长。它可以长到看不到终点，长到让你绝望。夏天对我来说就两个好处，第一是用不完的热水，第二是可以游泳。

    一直觉得游泳是一项相当不错的运动，它对全身的锻炼是最全面的。其他诸如足球，篮球，对身体肌肉的锻炼有过于明显偏重。游泳不能让一个人变得很壮，但可以保证体型的匀称。

    每次经过图书馆下面那条小路，总会看到一位老者在那不停走，不停的舞动手脚。原本以为只是普通的运动者，可是渐渐觉得奇怪，中午11点多，下午5点多了，他还在那运动，而且每天都在。看着他不大正常的步伐，我猜想莫非他有肌肉萎缩症，必须不断保持肌肉的运动，不然就会肌肉萎缩，然后死去。

    一个人怎么证明自己活着呢？我觉得最基本的是他能通过自己的意志，掌控自己的身体。如果一个人落到必须不断去做自己不想做的事情来让自己活着，那是作为一个活人最大的悲哀。如果我不幸走到这一步，我想，。。我会选择高贵地死去。   

  作者按：

    近日读报，突有感想，仅记为趣闻，与政治立场无关，^_^

    今日，国际幼儿园里出了件大事――朝鲜小朋友自制了把弹弓。班长美国小朋友火了，想冲过来把弹弓毁了，顺便狠揍朝鲜小朋友一顿。还好让大伙拦住了。

    美国小朋友一向看朝鲜小朋友不顺眼，而且两人在入学时还打过一架，原因是朝鲜小朋友和双胞胎弟弟韩国小朋友吵架，问题是韩国小朋友是美国小朋友一伙的，他一看韩国小朋友被欺负，跑过来就对着朝鲜小朋友一阵狂扁。中国小朋友实在看不过眼，帮了朝鲜小朋友一把，才勉强打了个平手。从此，两人就结下梁子。美国小朋友仗着自己长得壮，又是班长，经常欺负其他小朋友。不过，因为朝鲜小朋友和团支书中国小朋友是同桌，而且中国小朋友正值生长期，越长越壮，美国小朋友有所忌惮，平时也只能对着朝鲜小朋友骂几句粗话，不敢对他动手。

    朝鲜小朋友虽然长得比较矮小，但很要强，有一次美国小朋友对他骂粗话时，他大声说：我一定要弄把弹弓，看你还敢不敢欺负我。这句话美国小朋友可记在心里了，因为只有几个班干部才有弹弓，拥有了它就能成为班级强人了，所以几个班干部一直反对其他同学有弹弓。目前也就几个班干部和几个块头大点，为人又狠的同学拥有。美国小朋友几次想抄朝鲜小朋友的课桌看看，都让中国小朋友给拦住了。中国小朋友说：“他也就说说气话，不过真做的。”美国小朋友气哄哄地说：“那好，你能保证。”中国小朋友说：“当然。”这才了事。

不过这次朝鲜小朋友竟然真的把弹弓做出来了，还带到了班里。中国小朋友这回也生气了，把朝鲜小朋友拉到一边，说：“你有没有搞错啊，跟你说了不要弄这个，你怎么还弄？你怎么让我下台？”美国小朋友不停在一边咆哮，喊着要揍朝鲜小朋友。日本小朋友这时也跑过来搀合，“你弄这弹弓想对付谁？肯定是我吧，对，还有我们班长大人。你好大胆啊”。日本小朋友仗着家里有几个钱，一直想混个班干部当当，看有机会拍班长马屁赶忙过来插话。局面有点混乱，前班长，现任副班长俄罗斯小朋友过来调解，“他是团支书的同桌，这事就交团支书处理吧。”美国小朋友可不依，“他这摆明是要对付我的，我怎么能不管。”这个时候朝鲜小朋友还不知事态严重，在一边嘟哝着：“凭什么你们能有，我就不能有。”

    中国小朋友虽然感觉脸上无光，但毕竟和朝鲜小朋友同桌多年，不能看他被人欺负，“先给我点时间吧，不行我就不管了，你们爱咋办咋办。”中国小朋友再次把朝鲜小朋友拉到一边，:：“你想清楚，你要那把弹弓有什么用？你就一把，人家可是好几把，班长的还是最大火力的。你把弹弓收到家里，以后我自然会照顾你。”朝鲜小朋友虽然不服气，但还是听话了。

    最后，朝鲜小朋友向大家保证以后再不拿弹弓了。美国小朋友本来还想追究，不过大部分班干部都不支持，只好作罢。一场风波就此停息，不过国际幼儿园人多复杂，恐怕是一波过后还有另一波呀。

     很久没有参加集体出游了，所以决定参加今天的党支部活动，而且黄埔军校也是一直想去的地方。毕竟，它可曾经是中国的“西点军校”，从这里走出了无数将帅。有时看中国解放战争那段历史，会感觉这场国共战争某种程度上说就是一场黄埔校友间的“内战”，双方的高级将领，主要将领很多都是黄埔出身，或者与它有各种关系。共产党这边有叶剑英、聂荣臻、林彪、彭德怀、徐向前等等，国民党有陈诚、杜聿明、胡宗南，全是那个时代的不二虎将。

    原本以为要去看的是黄埔军校遗址，那一定是一些破旧的建筑，可是没想到看到的是翻修过的崭新的古式楼房，有一丝丝的遗憾，或许我更想看到的是那个虽然破旧但真是的黄埔军校。不过还好是原貌翻新，所以还可以看到一些历史的印记。两层的木石结构阁楼，我首先想到的是古代的书院，没想到军校竟也是如此。可能当年对军官的培养也没有远离文人教育的背影。

    活动最后部分是小组讨论，话题“新时代党员标准之我见”，一个充满意识形态意味的题目。不过讨论的过程异常愉快，但总感觉讨论不出一个结论，因为大家考虑的方位的层次不同。他们老觉得我是在写申论，其实不是的。最后谈到如果以后做了公务员，而且又处在一个周围人都贪污的部门，有人给你红包向你行贿，你会怎么办？我半开玩笑地说：我会对他说，红包太小了。大家一笑而过，他们觉得这只是一个玩笑，其实也不是。这是一种策略，一种能保存自己，又不丧失自己原则的策略。当行贿者换一个大红包过来时，我会说，红包太大了，不收。其实，我争取的是时间，在他行贿成功前，将与他有关的事情办好，然后跟他说，下次给钱要及时会理，这次没办法啦。或许有人会问，直接拒绝不就行了吗？没这么简单的，从行贿者来说，他在心理上必须感觉有能制约你的方法，不然他会处于很焦虑的状态，行贿不成，他会用其他方法，比方栽赃嫁祸或者通过你的上级等等迫使你离开，甚至遭遇牢狱之灾。从你的同事和上级来说，他们都贪污受贿，就你保持清廉，他们能有安全感吗？他们一定会打击你或拉你下水。所以最好的策勒就是徘徊在收与不收之间，当然，具体操作没这么简单。一个人要很好的活着，以自己的方式活着，保持自己的原则，很需要策略的，绸缪布局，运筹帷幄。

    所以，那句话说的真对，“只有强者才能选择自己活着的方式”。

    前天晚上莫名其妙的睡不着,早上七点半就起床，再加上没有午睡，下午回到宿舍冲完凉，躺在床上就睡着了，或者应该说是晕过去了，因为真是太累了。

    “百忙”之中抽空看完了《越狱》，没想到我竟然看完有些感动。不知道别人会不会，或许只有有大哥的人才会如此吧。

    每次跟人提起我的哥哥，我总会先一声感叹，因为我们俩的关系比较生疏。小时侯我们关系甚至可以用恶劣来形容，他是个霸道，老跟弟弟抢东西的哥哥，而我是个决不退让的弟弟。我们甚至还经常打架，打完再集体挨母亲的打。不过直到有一次，在打架中我向他扔了一根木棍，打中了他的眼角。看着他血留满面，我吓坏了，他是我哥哥，唯一的哥哥，我不想他受到任何伤害，而我竟然差点弄瞎了他的眼睛。我发誓这绝对是最后一次。后来他的伤好了，留下了一点点的伤疤，而他的霸道一点没少，不过我再也不和他打架了，准确的说是不敢了。被他惹的很生气的时候，我就忍住不说话走开。这确实避免了冲突，可是也使得我们俩从小就没什么交流。而且我们都有着彼此不同的玩伴，在一起的经历也少了很多。那时我们间有一种莫名的竞争关系，虽然比他小四岁，但好胜的我，任何事情都想要比他做的好。印象中，我们俩打球总是火药味十足，每次都是不欢而散。或许我们之间关系的恶化是我这个弟弟给他太大压力了。哎，我确实不擅长做弟弟，也一直不是一个好弟弟。不过，我记得，我上小学而他上初中那个时候，每次一变天要下雨，我都会拿着伞跑到他们学校，站在窗口寻找他的位置，等到他下课出来，然后把伞给他。他每次都是说下次不用了，便转身进去。但我这习惯却一直没有改，一看天空变黑就会担心永远不带伞的哥哥，放学会不会回不了家。

    现在我们都已经长大，偶尔会通一下电话，都是他打给我的，在他身上我已经看不到当年的霸道，但我始终不知道怎么去做一个弟弟，有时跟他说着说着我会突然不知所措，不知道作为弟弟该说些什么，自己有没有说错。我们通话一般都很短，很快就说完正事，然后大家都无话可说，接着只能选择结束。

    我在想，如果他像《越狱》中那样，被人诬陷入狱甚至会判处死刑，我会怎么做？

    我一定不会让任何人伤害他，不惜一切代价，不择手段。我不是结构学家，越狱非我之所长，但我会用我的方式，调动一切我所拥有的，因为他是我唯一的大哥。